HỌC!

(“Học để biết. Học để làm. Học để chung sống. Học để tự khẳng định mình”)

HỌC NỮA!

HỌC...VỪA VỪA thôi!

Nhân dịp sang Singapore dự lễ con gái nhận bằng MBA của một trường đào tạo QTKD top đầu thế giới

(https://www.facebook.com/nguyenquangdao.ece/posts/1231982183605503),

định viết về những chặng đường học hành của con, không phải với mục đích "con hát bố khen hay" mà chỉ mong người đọc "thấy được điều gì đó" thôi. Nhưng khi ngồi gõ mới thấy mình...trì trệ. Bố cục lủng củng, câu cú đơn điệu, nội dung tẻ ngắt... nên đành lôi bài cũ ra... thế tạm.

Cô gái Việt trên xứ sở Chuột túi.

Học tập giỏi

Suốt 12 năm học tại Hà Nội cũng như ở Melbourne, Trà My đều học giỏi. Năm học lớp 9, với bài viết "The pool"* về chiến tranh Việt nam, cô đoạt giải nhất trong cuộc thi sáng tác văn thơ hàng năm của trường trung học University High School. Trong kỳ thi cuối bậc học phổ thông tại Tiểu bang Victoria, ngoài môn thi bắt buộc là Anh văn, các thí sinh được quyền chọn ba môn trong tổng số trên 90 môn học để thi. Cả bốn môn Trà My thi đều đạt điểm cao. Tiếng Anh 45/50, sinh 48/50, hóa 50/50, toán 53/50.

Để các trường đại học, cao đẳng có căn cứ tuyển sinh, Cục Khảo thí tiểu bang quy đổi kết quả kỳ thi “hai trong một này” vào thang đánh giá chung, gọi là điểm Enter, xếp hạng các thí sinh theo tỷ lệ phần trăm. Theo đó, Trà My đạt 99,60 phần trăm. Như vậy cô thuộc 0,4 phần trăm học sinh giỏi nhất trong tổng số 49 987 thí sinh năm 2005.

Với các thí sinh có điểm Enter trên 99,50 phần trăm, cánh cửa dẫn họ đến học các ngành y, luật, dược thực sự rộng mở. Như một lẽ tự nhiên, Trà My chọn học Dược. Chính niềm say mê hiểu biết và không bao giờ “nước đến chân mới nhảy” đã giúp Trà My đạt kết quả học tập cao. Năm học vừa qua có 11 môn học, 2 môn cô đạt70% và 78%, 9 môn đạt giỏi trên 80%, trong đó môn cô yêu thích nhất là Dược lâm sàng đạt điểm cao nhất toàn khóa, được Nhà trường khen thưởng.

Trà My chia sẻ :“Dược là một khóa học khó khăn, không nghi ngờ về điều đó. Nhưng đấy lại là một trong những điều khiến tôi thích về nó. Các môn học thú vị, những phòng thí nghiệm đầy mê hoặc và làm việc thật hứng thú! Ngành Dược hấp dẫn tôi vì cho tôi cơ hội hòa đồng với mọi người và được làm việc trong lĩnh vực chăm sóc sức khỏe”.

Hoạt động hăng

Trà My nhiệt tình tham gia nhiều hoạt động xã hội, từ thiện, chuyên môn. Cô thường cùng các bạn tham gia hiến máu nhân đạo. Để được phụ trách hai lĩnh vực tài chính và học tâp, cô tự ứng cử vào hai Ban đại diện của hai hội sinh viên. Do khéo vận động tài trợ, với ngân quỹ Hội đạt trên 50 ngàn AuD/năm, những ý tưởng sáng tạo được tổ chức thực hiện, nhiều hoạt động thiết thực đã thu hút đông đảo sinh viên hưởng ứng.

Chị Jessica Dobbie, cán bộ chuyên trách hoạt động sinh viên trường Đại học Monash, nhận xét: “Tôi là người hướng dẫn, giám sát Nguyễn Trà My khi em làm đại sứ sinh viên và đại sứ cao cấp của sinh viên Khoa Dược trong ba năm qua. Tôi nhận thấy Trà My có khả năng giao tiếp rất tuyệt vời, em có thể tiếp xúc hiệu quả với các cán bộ từ tất cả các cấp của khoa. Tất cả các vai trò trao cho Trà My đều được thực hiện tốt, bảo đảm kết quả chuyên nghiệp. Trà My biết sử dụng nhiều cơ hội bên ngoài các lớp học để bổ sung cho học tập của mình với sự phát triển các kỹ năng quan trọng như làm việc theo nhóm, giao tiếp, quản lý thời gian, lãnh đạo”.

Với Trà My, tham gia hoạt động cộng đồng ngoài mục đích đóng góp công sức nhỏ bé của mình cho xã hội, đồng thời cũng là quá trình học hỏi, tích lũy kỹ năng sống :“Tôi hoàn thành tốt vai trò của mình trong các ban đại diện sinh viên và cảm thấy vui vì đã có những đóng góp cho trường. Nhờ tham gia tích cực trong các hoạt động sinh viên, tôi đã có cơ hội để phát triển khả năng lãnh đạo và hợp tác nhóm. Phụ trách tài chính tại Hội sinh viên Dược Victoria, tôi đã không chỉ học về quản lý quĩ, về tài trợ, mà còn học được cách phát triển đội ngũ làm việc và kỹ năng giao tiếp.”

Kiếm tiền cừ

Như nhiều sinh viên khi bắt đầu đi làm thêm,Trà My không nề hà những công việc vất vả, có thù lao thấp như dọn vệ sinh văn phòng, bán hàng tại chợ, quảng cáo qua điện thoại. Tuy nhiên, cô cho rằng, sinh viên cần tìm công việc thích hợp, tận dụng được tri thức của mình. Tại lớp luyện thi môn hóa, Trà My say mê truyền đạt cả kiến thức lẫn kinh nghiệm và phương pháp học nên thu hút được nhiều học sinh. Với “nghề” dạy kèm, gia sư và nhân viên hiệu thuốc, nhiều tuần cô có thu nhập trên 600 AuD.

Trà My tự trang trải mọi khoản sinh hoạt phí cá nhân, đóng góp quỹ từ thiện và để dành tiền đi du lịch, tự làm giầu thêm vốn hiểu biết về những nền văn hóa khác nhau trên thế giới. Cô tâm niệm, đi làm thêm không phải chỉ để kiếm tiền: "Phục vụ khách hàng trong công việc đã tạo kỹ năng giao tiếp hiệu quả với nhiều dạng người khác nhau; những kinh nghiệm khi dạy kèm đã giúp tôi tăng thêm các kỹ năng diễn đạt tinh tế, tự tin thuyết trình trước đông người”.

Hiệu suất cao

Chương trình học Dược khá nặng, hàng tuần Trà My đến giảng đường trên 20 giờ; để nắm vững kiến thức, cô tự học và tự nghiên cứu tối thiểu 20 giờ nữa. Theo quy định thời gian làm thêm tối đa đối với sinh viên, mỗi tuần Trà My đi làm khoảng 20 giờ. Ngoài ra cô còn tham gia nhiều hoạt động xã hội và như mọi thanh niên khác, cô không thể “quên” vui chơi, giải trí. Trà My năng tập chạy, thích bơi lội; cô thường đến câu lạc bộ khiêu vũ và là võ sinh môn phái Võ Việt nam. “Ai cũng có thời gian như nhau, nhưng không phải ai cũng sử dụng thời gian hiệu quả như nhau". Làm thế nào để cô gái nhỏ nhắn này có thể làm tốt nhiều việc trong cùng một khoảng thời gian?

Trà My bật mí bí quyết: "Tôi đã học được cách quản lý và làm tốt mọi hoạt động của mình thông qua lập kế hoạch dài hạn và ngắn hạn, hướng tới mục tiêu để thực hiện. Tôi thấy rất hữu ích khi thiết lập danh mục những điều cần làm dựa theo mức cấp bách và tầm quan trọng. Ví dụ tốt nhất thể hiện kỹ năng quản lý thời gian của tôi chính là mùa thi. Đó là khoảng thời gian rất bận rộn cho tôi không chỉ vì tôi cũng phải thi, mà các học sinh do tôi dạy kèm cũng có xu hướng cần tôi nhất; chúng tôi thường có thêm buổi học chuẩn bị cho kỳ thi, và để điều đó ăn khớp, khiến tôi vẫn có thể làm theo ca ở hiệu thuốc, thực hiện trách nhiệm của tôi trong các Hội đoàn, tôi đã biết tổ chức học tập ngay từ đầu và học xuyên suốt cả học kỳ.”

Du lịch nhiều

Mỗi lần về thăm quê nội Hà nội, cô đều 'tranh thủ' thăm thú mọi miền của Tổ quốc Việt nam thân thương. Cô đã đến tận cùng Tổ quôc, Mũi Cà mau, để nghe người hướng dẫn du lịch nói về dải đất mỗi năm lại vươn ra biển vài mét; cô cũng đã đặt chân đến mảnh đất địa đầu với cột mốc số 0 và nghe sỹ quan phó đồn công an biên phòng ngậm ngùi chỉ tay về Ải Nam quan đã bị Trung quốc chiếm. Cô đã dừng chân nghỉ mát ở các bãi biển nổi tiếng nhất Việt nam: Đồ sơn, Sầm sơn, Hạ long, Nha trang, Vũng tàu hay đến Đà lạt mộng mơ, Sapa hùng vĩ, Phong nha kỳ bí. Cô còn đến các thành phố lớn như Huế, Đà nẵng, Cần thơ, Sài gòn. Cô cũng không 'quên' những cánh đồng thẳng cánh cò bay ở Long An, Đồng tháp, An giang hay vựa thóc Nam định, Thái bình, Thanh hóa.

Do kết quả học tập xuất sắc và tích cực hoạt động xã hội, Nguyễn Trà My là một trong hai sinh viên đại học Monash được Hội Dược sĩ Victoria cấp học bổng sang Đại học Kansas (Mỹ) trong chương trình trao đổi sinh viên. Bằng tiền tiết kiệm qua vừa học vừa làm, cô đã rời Australia sớm một tháng để thực hiện ước mơ từ thủa ấu thơ, đến thăm các nước phát triển: Nhật, Đức, Ý, Anh, Pháp, Tây Ba Nha. Mỹ. Cô cũng đã từng du lịch đến những thành phố sát gần với quê hương cô như Singapore, Bangkok, Hongkong. Trong những năm tháng qua, ngoài Melbourne là nơi cô học tập, cô đã 'cất công' đến ‘quan sát’ Sydney, Brisbane, Perth, Hobart, Canberra, Adelaide.

Những chuyến du lịch qua nhiều thành phố cổ kính lẫn hiện đại, văn minh và ‘khảo sát’ đời sống dân nghèo tại Campuchia, Lào cùng với thời gian học tập tại Mỹ, tại Úc không chỉ giúp cô khám phá, tăng thêm hiểu biết về đât nước, con người với những nền văn hóa khác nhau của các dân tộc trên thế giới mà còn giúp cô tăng thêm tình yêu với tổ quốc Việt nam và càng ước muốn đi đến nhiều vùng đất khác. “Mục tiêu” của cô trong năm nay ngoài vùng trung du Bắc bộ VN sẽ là Trung quốc, người láng giềng to xác có nền văn hóa vĩ đại nhưng lại đang hành xử đểu cáng với lân bang.

Bản lĩnh vững

Bố mẹ Nguyễn Trà My đã giúp cô hình thành nếp sống theo 4 tiêu chí giáo dục của UNESCO: “Học để biết, Học để làm, Học để chung sống và Học để tự khẳng định mình”.

Tiến sĩ Nguyễn Kim Cúc, giảng viên trường đại học Melbourne, viết cho Trà My nhân dịp sinh nhật cô: “Mẹ chúc mừng con gái, cô đại sứ Việt Nam tự nguyện bé bỏng của mẹ. Mẹ biết rằng con đã mang đến cho các bạn Úc của mình và các bạn quốc tế một hình ảnh đúng về đất nước Việt Nam, về con người Việt Nam. Tuy nhiên, trước mắt con là con đường rất dài và chúng ta còn phải học rất nhiều. Mẹ nói chúng ta vì bố mẹ luôn đi cạnh con và con càng lớn thì bố mẹ lại càng phải học nhiều để luôn có thể là bạn đồng hành hữu ích cho con. Mẹ luôn tin tưởng con đường đó rất thú vị, hấp dẫn và rực rỡ”.

Còn cựu chiến binh Nguyễn Quang Đạo đã chia sẻ: “… Bố vẫn luôn luôn quan sát con hàng ngày, mỗi giờ với tất cả tình yêu thương của một người cha. Bố sung sướng (và đem khoe với bạn bè) khi con thành công, bố vui khi con cười, bố lo khi con ốm mệt và bố đớn đau lúc con buồn bã. Nhưng có lẽ con không biết đâu, bố đã học được nhiều điều qua con gái của bố. Con đã hòa nhập nhanh vào cuộc sống văn minh của một xã hội phát triển nên bố có thêm điều kiện tiếp cận với nền văn hóa Tây phương một cách trực tiếp. Có những kỷ niệm đã giúp bố thay đổi và cùng với con, bố cũng đã lớn lên dần. Bố nhớ mãi một lần bố to tiếng mắng con. Trái với tiếng “Vâng ạ” như thường lệ, con đã nhìn vào mắt bố nói chậm từng câu: “Bố chỉ thích nghe những gì bố muốn nghe thôi. Vậy thì bố lựa chọn đi, một là con sẽ nói vừa tai bố, hai là con im lặng và ba, bố sẽ nghe những gì con nghĩ!”. Khi đó, bố rất tức giận vì cho rằng con dám “vô lễ”. Nhưng như con thấy đấy, cùng vời thời gian, bố con mình cùng mẹ với em đã trở thành những bạn của nhau vì chúng ta đã chọn cách thứ ba: biết lắng nghe! Cám ơn con gái...”

Trà My tâm sự: “Nhìn chung, tôi nghĩ rằng tôi là người khá cởi mở, thân thiện và dễ hòa nhập. Tôi tích cực tận tuỵ vì xác định rõ mục đích. Tôi có khả năng đảm trách tốt công việc, kể cả khi chịu nhiều áp lực và sẵn sàng đối mặt với mọi thử thách, thích ứng nhanh với các công việc mới và những hoạt động trong môi trường xã hội. Trong cuộc sống, phương châm của tôi là trong mọi hoàn cảnh phải đạt tới sự tối ưu. Tôi tin đó là điều thật sự quan trọng để duy trì cân bằng cuộc sống.”

Đó cũng chính là quá trình học làm người mà cô gái Việt nam sinh năm 1987 này bền bỉ tự rèn luyện bản lĩnh cho mình qua từng khoảng khắc, trong nhiều hoàn cảnh, ở khắp mọi nơi.